創造與進化的論戰

課堂上講到逹爾文的物競天擇, 適者生存的進化論. 這個危險的議題, 果然再度引起了大災難.

教室內分成了兩派, 一派是上帝創造了世界的創造論支持者, 否定了所謂的演化的現象.

另一派是進化論的支持者, 提出許多現象的解釋, 反駁上帝創造一切的說法.

兩方在課堂上進行了一場精彩的攻防戰, 雙方的名嘴輪番上陣, 都希望能堵得對方啞口無言.

只有在一角的小呆瓜靜靜的看著雙方你來我往, 好不熱閙.

隨著時間的流逝, 下課的鐘聲響了起來. 老師看大家討論的利害, 似乎沒有要停止的樣子, 索性就不下課, 讓大家繼續論戰.

等待下課來舒解疲勞轟炸的小呆瓜, 看老師沒有要下課的意思, 就趴在桌子上小憩了起來.

十分鐘很快的過去了, 上課的鐘聲並沒有產生任何影響, 連小呆瓜都依舊趴在桌子上小憩.

突然間, 老師注意到了小呆瓜, 這個都沒發言的, 還給我打混睡覺. 就把他叫起來, 責備他怎麼睡起覺來了, 要他說說他的看法.

整個論戰頓時冷却了下來.

小呆瓜揉揉眼睛, 回答說 : 我父母親是神明的乩身, 還有通冥的能力, 自己也學會了. 剛剛看大家爭論不休, 我就想說去找找上帝, 看看上帝有什麼看法.

這下老師哭笑不得, 從進化論來到上帝, 現在又牽出了神明, 分明是打混. 但總不能讓大家說上帝, 不允許神明的存在. 這可能引發宗教戰爭.

沒有證據, 也就不好責備, 但可以要求說出上帝的看法吧! 沒有的話, 你就知道死是什麼了.

好吧! 那麼上帝怎麼說? 不會還沒有找到上帝吧! 老師奸笑的說.

小呆瓜胸有成竹的說, 我有找到上帝啊, 我們家的法力很高的. 我不亂掰的.

那你快說啊, 上帝怎麼說? 同學似乎對亂掰對號入座了.

小呆瓜不慌不忙的說, 上帝說這個世界是他創造的沒錯, 他是萬能的嘛!

他工作了幾天以後, 覺得有點累了, 就停下休息.

休息時, 看著自己的創作, 很是佩服自己的手藝, 但每天都看一樣的東西, 也看煩了.

於是上帝就把生命放進了生物體內, 把環境弄得有山, 海, 平原, 四季變化. 這個世界就活了起來.

又過了一陣子, 上帝又看煩了, 每次要創造新的東西也是很累的, 上帝的靈感也是會有停擺的時候.

於是上帝想到了一招, 讓世界自己演化, 上帝是萬能的嘛, 要讓世界自己演化是易如反掌的.

上帝就在所有的環境與生物中都加入了會改變的因子, 任何交互作用, 都可能產生無法掌握的變化.

這下, 連上帝都無法預知這個世界會變成什麼樣了. 上帝每天都有無窮的驚奇, 更佩服自己的創作能力了.

當然, 偶而上帝還是會創造新的東西出來, 把他們擺到這個世界來, 而世界又有更多的變化的可能.

老師聽了, 找不到矛盾, 而且大感鬆了一口氣, 不必找人穢氣.

小瓜呆繼續說, 上帝知道大家每天都在争論, 到底是創造論還是演化論. 其實上帝是萬能的嘛, 創造論與演化論都是否定了上帝的存在. 只有認同這兩者同時存在, 才是真正的知道上帝的人.

下課 10 分鐘. 老師說.